很多男孩是比较好动的，而且对于一些事物抱有很强的好奇心，在青春期的时候，对于性方面，许多男孩都想要了解的，可是有可能从一些途径了解到错误的知识，对身心发展都不好，那么如何帮助男孩度过青春期？怎样让男孩更好度过青春期？

1、如何帮助男孩度过

一、了解第二性征

青春期最突出的变化是第二性征的出现。从外貌外形上看，主要表现在面生胡须、喉结隆突、嗓音变粗、生长体毛等;从生理机能上看，表现为性功能开始起动，可出现勃起、遗精等现象，说明男青年发育已经走向成熟，具备了生育能力，成为真正的男子汉。性机能的起动引起了心理上的重大变化，出现了性意识，比如性梦以及对异性的想往等等，这些都是正常的生理、心理现象。

二、正确对待遗精与手淫

看过《红楼梦》的人都知道，宝玉从“太虚幻境”醒来，只觉一股潮湿黏液从下身流出，他羞红了脸，奇怪怎么会有这种“儿女”之事。作为家长，您不应该让您的孩子对性梦再有这种疑问。性梦中常常伴有遗精，属正常的生理现象，约有80%的未婚男青年可以发生。遗精在某种程度上可以解除体内的紧张，造成一种生理上的平衡。它不是病态，不会大伤“元气”。正常情况下，一般每月二三次左右，如果每周数次或几乎每夜都发生，那就不正常了。有时候尿道口流出透明的液体，可拉成长丝，那是尿道分泌物，要和遗精区别开来，这也是正常现象。

为预防频繁遗精，您可以让孩子宽衣睡觉，不要给他们盖过厚的被子，不要让他们接触黄色淫秽书画等。

无论男女，到青春期后，在性激素的驱动下，都会自然而然地产生性冲动，有的孩子则用手淫的方法进行宣泄，释放性能量，缓解性紧张。这是一种不可回避的现实，家长应让孩子正确对待。

三、帮助孩子塑造健康的“自我”

青春期是长身体、长知识、形成世界观的关键时期，家长应帮他们把握航向，使青春之舟沿健康航道航行。

首先，心理健康。在青年人的自我意识迅速增强，从形象思维走向抽象思维的时候，家长要多向他们讲授科学、先进、健康的新鲜事物。如果出现怀疑、忌妒、逆反等心理时，家长要冷静分析，切莫粗暴对待。

第二，情绪乐观。青春期的情绪容易激动，起伏大，有明显的两极性，如狂喜、激愤、绝望等。家长应让他们学会自我调节情绪的本领，经常和他们谈心，让他们学会正确对待表扬和批评，克服情绪易起易伏的弱点。

2、青春期如何面对性

青少年进入身体的关键时期，身体各方面都已经发育，尤其是对于性更是向往，同房、高潮等关于性的问题经常会出现。那么青少年该怎样面对自己的这些心理呢？

有些青少年，走到异性跟前，就会脸红心跳，连话也说不顺口，有些青少年甚至不敢跑到异性面前去，弄得自己也苦恼。这种羞怯感，程度轻微的，仅有脸红心跳等表现；程度严重的，会使情感主体的心理世界被它所主宰，以至凝结为心中的隐忧，成为一种“内扰流”，影响到情感对外部行为的支配，这正是性羞怯的一种表现。

还有不少人谈起性来总是欲遮又掩，甚至一提到性就脸红。这种羞怯心是随着性的成熟而变得十分敏感和强烈的。它首先表现在对自己身上性特征的羞涩上。从总体而论，在这方面女性比男性为甚。

当少女臀部变得浑圆，全身肌肤变得光润而丰满，双乳慢慢地隆起，嗓音变得尖细而甜润时，她的美感迅速地发展起来。她们为自己身上所显示出来的美而感到惊喜、激动；但另一方面又感到羞怯、腼腆青少年在修饰、打扮自己的过程中，同样会表现出这种羞怯。

修饰与打扮的出发点，就是为了把自己装点得更美，但往往又美得那么拘谨，美得非常“警惕”，美得那么“心虚”。这是一种矛盾的心理，她们既想让自己变得更美，又怕别人看出这种明显的爱美倾向，于是故意装得随随便便毫不经心的样子。

性对人类的诱惑如无当加以节制，将导致两性关系的极度混乱，最终将损害人的健康，破坏社会的秩序和组织。而青少年羞怯正如康德所指出的：是大自然的某种秘密，用来抑制放纵的欲望：它顺乎自然的召唤，但永远同善、德行和谐一致，即使在它太过分的时候也仍旧如此。