提起性教育可能不少人都不太清楚具体是怎么回事，准确说是在中国的大多数家长思想理念中性教育并不是十分重要的事情，或者说很多家长都忽略了性教育。实际上对孩子的性教育不足造成的不利影响非常大。那么性教育落后有什么问题？我国的性教育现状是怎样的？

1、性教育问题

世界卫生组织最近的调查显示，中国每五个性活跃年轻女性中，就有一个曾经意外怀孕，那些怀孕中，大部分最后都以流产告终，而与采取避孕措施相比，任何方式的流产都是对身体的巨大伤害。

今年艾滋病日公布的消息显示，“男男”同性性行为已经是我国艾滋病传播头号危险因素，大中学生感染者中，男男之间的性传播占据82%。以武汉今年艾滋病日提供的数据为例：累计报告的258例感染者中，男生占252例，其中男男同性性行为感染者224例，占比高达87%。

统计显示，我国15至24岁人群中，近四分之一有过性行为，其中至少三分之一不使用任何形式的保护措施，而这，显然是现今堕胎增加，艾滋病感染机会增加的主要原因。

近年来，我国无论是女性堕胎，还是艾滋病感染者，年龄逐渐年轻化，而且向学生群体偏移，他们回忆最初的“中招”，很多是在懵懂状态中，甚至是被诱骗，既无防御意识，又无防卫能力，等他们明白过来为时已晚，由此彻底改变一生。

因为文化和传统的原因，性仍旧是我们台面上禁忌的话题，但“全球同此凉热”的经济发展与文化传播，性解放的速度已经走在了主流文化之前，与性安全相关的知识普及显然慢了半拍，虽然我国教育部门曾试图将性教育列入正式课程，先是引发了社会讨论，陷入停滞，即便是得以推行，但在应试的重压面前，几乎没有立锥之地，北京多所学校进行的随机调查显示，90%大学生普遍知道艾滋病的基本知识，但并不知道如何正确防护和预防艾滋病。中学虽然有性教育课本，但基本上是自学，这就带来了两极分化，对于性，懂的孩子什么都懂，不懂的孩子一无所知，后者占了更大比例。

在网络发达，信息开放的当下，性观念的变化，不管你承认不承认，都已经发生了，不夸张地说，现在，无论是在政策上，还是在传播口径上，对这个问题的回避，都有掩耳盗铃的嫌疑。有人曾经概括我国性知识传播中的怪现象：安全套广告依然禁止在电视、户外做宣传，但是令人尴尬的是“无痛人流”却可以满地开花，中国人流数量逐年上升，而且低龄化趋势愈发严重，很难说不与这个怪象有关系，这种滞后于现实的政策定位，从根本上决定了我国性教育的普及程度，前者明显落后于现实。

2、如何进行性教育

1.孩子出生后，无论性别如何，在取名、着装、生活用品的选择上都不应混淆，以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识，从而影响孩子的性取向。

2.当孩子能听懂言语时，家长应把性教育贯穿在日常生活中，如在洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分。还可通过书报、画册、影视、讲故事等去引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖，使孩子对生殖产生一种自然的认识，从而使他们接受大自然，热爱人类，认识生命本质，使性自认得以完成。

3.自由探索自己的身体是健康性教育的良好开端。父母在家庭生活中，要选择适当时机，如洗澡、睡前等，很自然地让孩子认识自己的身体，尤其是要孩子认识到生殖器官与人体其他器官一样并不神秘，而且引导孩子要保持自体清洁，养成良好的卫生习惯。

4.当孩子提出有关性方面的疑问时，父母不应回避，宜用孩子能理解和接受的言语和方式予以解答，使孩子的好奇心和求知欲得到解决和满足。

5.对常遇到的问题应恰当予以理解。如人是怎样出生的?可以从植物开花结果讲起，接着联系到人的性与生殖，也可以从动物的生殖活动进行示范性比喻。浅显地介绍人类生殖的生理，有助于孩子弄清问题。进行性教育时既要如实相告，又不能太复杂;既要鼓励孩子的求知欲，又要把一些具体细节很自然地延迟到孩子的未来生活中去了解。

对于青春期少年最为重要的就是身边人的影响，以及身边父母的自身行为模范同样都是非常重要的。父母之间感情真挚、融洽，道德高尚，给孩子树立良好的榜样，就会使孩子热爱人生，热爱生活，正确对待性的问题。