宝宝在刚刚生下来的时候，往往都是在沉睡中度过，我想这一点，养育过宝宝的人应该都是有一定的了解的吧，而随着月份的增加，宝宝的身体各项机能也都渐渐的恢复正常，开始发挥作用，宝宝的身体五感也都渐渐的苏醒，在这些苏醒的过程中，家长也可以加一刺激，提升宝宝的感知度。

1、怎样刺激婴幼儿五感

视觉

新生儿喜欢轮廓鲜明、颜色对比强烈的图形。如：环形和有条纹的黑白图形；喜欢看复杂、有丰富内容的图形；喜欢看人的脸；对红颜色有偏爱。且焦距约20厘米，太近太远都看不清楚。而且孩子还能记住所看的东西，因此还需要不断地变换新的东西，重新引起他的兴趣。我们要选择满足以上要求的玩具给予孩子视觉上的刺激。

听觉

孩子一出生不但能听声音而且对声音有定向力，也就说明出生时就已经完成了视听结合的神经连接。孩子喜欢听母亲的声音，喜欢听柔和的声音，拒绝噪声。所以我们就可以利用这段时间多和孩子说话，让孩子听优美的音乐。

触觉

孩子的皮肤、嘴、手、脚是触觉器官，而嘴和手是最灵敏的部位。新生儿可以对温度、湿度、物体的和疼痛都有感受能力。所以我们不应该给孩子包“蜡烛包”、戴手套。让孩子的手、脚能自由活动，去感觉外界。在这个时期可以让新生儿去抚触外界事物。可以用各种质地的玩具刺激孩子的皮肤和手脚。如毛巾的、绒毛的玩具，木棒或金属棒。这个时候孩子可能爱吃手，这是孩子探索外界的一种形式，也是在寻求安慰，这是情感发展的需要，不要制止，但是一定要洗干净手。

味觉

新生儿有良好的味觉，喜欢甜味，对于咸味、苦味、酸味不喜欢。适当的时候可以给孩子不同味道进行刺激，让孩子的味道记忆仓库更加丰富。在这个阶段不要养成孩子吃甜味的习惯，否则孩子就不爱接受其他的味道了。

嗅觉

刚出生的孩子能分辨不同气味，经过几天的母乳喂养，孩子就能够分辨自己母亲的气味，对沾有母乳气味的物件表现出很大的兴趣。经常让孩子闻闻各种气味有助于提高孩子对气味的分辨能力。

总之，要抓住这段时间给予孩子感官最佳的刺激，促进孩子的感觉器官的发育。以上的刺激就是我们说的早期教育。

2、婴幼儿玩具性能注意

安全性安全性是在玩具选择的过程中首要考虑的问题。安全可以从两方面来看，一方面是物理安全，比如说玩具是否牢固，是否会有小螺丝等小物件脱落的可能性，玩具边缘是否光滑无毛刺等；一方面是化学安全，比如说玩具材质是否适合婴儿，玩具是否有异味等。物理安全一般可以靠观察，化学安全则难以仅靠观察加以保证。所以建议为小婴儿购买的玩具还是应当选择品牌产品。

功能性每个阶段的婴儿在其发育过程中都体现出不同的特点，应根据婴儿发育的阶段性特点来选择有对应功能的玩具。比如在训练婴儿听觉的阶段可以选择声音比较柔和的摇铃，在婴儿长牙期间可以选择具有牙胶性质的玩具等。

适龄性选择玩具一定要注意适龄性，不要过渡超前。原因在于，一是较小月龄的婴儿还无法理解玩具的玩法；二是对较大月龄宝宝来说绝对安全的玩具对小婴儿来说仍存在一定的危险性；三是某些玩具的耗损比较大，如果过渡超前导致损坏，玩具就无法发挥它应有的作用。