现在有很多的父母都非常的关心孩子的教育问题,在对到教育问题上面,父母都是非常认真的,在孩子认字和写字上,是非常的认真的,因为学校知识的欠缺,所以家长就要亲自教孩子识字,那么家长如何教孩子识字?家长教幼儿识字原则!下面具体了解一下吧。
沟通
与孩子的交流不仅给他以安全感,还让宝宝有欲望与你进行互动,或做出反馈。孩子会回应你的笑容、轻声柔语,也想要模仿你的声音和面部表情。
阅读
与孩子一起阅读是个好习惯,最好从孕期就开始。英国牛津大学的教育专家彼得·布赖恩特认为,保持阅读习惯,会给孩子的识字过程打下坚实基础,还会在阅读中和孩子度过愉快时光。孩子不仅从书中获得乐趣,还能获得信息,理解书本的价值;读书时告诉孩子,故事来自于书本,让他们了解印刷字的意义;阅读能增加孩子的词汇量,有助于孩子提高理解力,培养读书的乐趣和兴趣,因为书籍中往往会出现口语中不常说的词汇;阅读还能提高孩子思考和解决问题的能力。
韵律
韵律会帮助孩子理解发音和字形的联系,并且爱上语言。
下面就再来看看教宝宝认字的方法吧。
讲故事识字法
孩子都是喜欢听故事的,很多父母都可以随便编出一个故事出来,一边讲故事一边让孩子练习写字。这种幼儿识字方法只要讲述的好,且教和讲述配合得当,就会引起孩子极大的学习兴趣,在认字的同时也丰富了孩子的其它知识,这样的方法让不喜欢识字的孩子增加了趣味性,觉得学习写字没那么枯燥乏味。
右脑照相识字
这样的方法很多父母可能都闻所未闻,右脑照相识字方法到底是什么意思呢,这个主要是早教机构的专家根据幼儿时期以形象思维和整体记忆为主的生理特性为理论基础。这个时期的幼儿识字实际上是把汉字当作整体的图形来记忆。属于右脑能力的一种。
右脑照相识字就是根据右脑记忆的特性通过闪卡的形式来加深宝宝的印象,这种识字方法对宝宝而言轻松而又快速。但是宝宝也容易忘得快。相应的爸爸妈妈们可以在右脑照相识字法的基础上多给宝宝讲故事做游戏加深宝宝的印象。
多了解一些孩子相关方面的书籍,对于开发孩子的潜能是很有用的,父母们不妨试一下。
环境熏陶法
对于孩子的教育方法上首先环境的熏陶也是很重要的,父母可以让孩子在看得到和摸得到的地方上写字,并且不要怕孩子弄脏这和弄脏那,比如在墙、桌、等上面写上相应的汉字。
孩子看到并且摸到一件物品的时候,父母要耐心的告诉他这件是什么物品,然后有什么作用,父母的语言要吸引到孩子。比如说:“宝宝这是椅子,椅子就是宝宝平常玩累了,不想站着,要找来坐着休息的东西。如果没有这种东西,宝宝和妈妈就只能坐地上,连吃饭都要坐地上吃了!”
这样的幼儿识字的方法适用于3个月至2岁的婴儿,孩子经常性的接触物体、汉字,让孩子在玩乐中识字可以达到事半功倍的办法。在孩子的房间里可以在墙上贴诗歌、儿歌、谜语等图画,父母可以念给孩子听,在这样的潜移默化中让孩子了解到。
若是教两岁以下的婴儿,可用不同颜色的彩笔写,字体要大。字与字之间,行与行之间要有较大距离,字体要工整,念的速度要慢,发音要准,让孩子对这些字有个大概的认识和感觉,下次在念给他听的时候脑袋里就会形成一个概念了。
制作生字卡片
为孩子准备许多大小不等的卡片,还有双面胶、绳子、彩笔,这些都放在随时能拿到的地方。把家里各种物品的名称都写在卡片上,贴上去,有时还把价格也写上,然后和孩子轮流当营业员和顾客,玩购物的游戏。
只要我们出门散步或到超市购物,就随手带上几张卡片和彩笔,以便见到孩子感兴趣和不知道的事物及时给他记下来。
家长教幼儿识字可以利用生活中的细节,这样更有效果哦。
椅子不可太高:适合的桌椅与书写姿势对于手写来说也相当重要。椅子若是过高会让使孩子的脚没有办法接触至地面,造成身体不稳定和手臂没有办法顺畅的移动。像是两脚悬空时,手臂就需要过度支撑桌面好保持身体的平衡感。
桌子不要过高:桌子的高度如果太高,将会造成上手臂过度往外开展,而会影响到控制拿笔的能力,像是画较长距离的线条时,会没有办法顺利移动上手臂。
桌椅高度标准:桌面的高度要于小孩坐姿手肘略弯时,手肘上侧边上面大概五公分(两吋)左右;椅子的高度要自坐下两脚著地时,且髋骨、膝盖、踝关节可以弯曲大概九十度为准,椅背不要高过小孩的肩胛骨。
背杆挺直微弯:另外,在进行手写时,背部要挺直或者呈略弯状,胸部要离桌子边缘大概一个拳头左右的距离,大约十公分。
放轻松没压力:影响孩子拿笔练习写字相当重要的事情,就是要让他们感觉是在轻松且没有压力的状态下学习,家长运用耐心和智慧,使宝宝进入运笔画图或者写字的优良状况。
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